My w grupie - "Fotel" Daniela Szczechury

12 kwietnia klasa 1d rozmawiała o animacji "Fotel". Lekcję rozpoczęła ankieta, podczas której uczniowie odpowiadali na pytania w  jakich grupach obecnie żyją,  po co do nich należą, jakie są ich cele i jakie ich potrzeby są w nich zaspokajane. Następnie zastanawiali się nad tym, jakie są charakterystyczne cechy grupy przedstawionej w filmie i zależności między jej członkami. 
Film pozwolił na rozmowę na temat "dobrej" i "złej" rywalizacji, której przykłady uczniowie zauważyli nie tylko w tekstach kultury, ale też we własnym życiu. 
Zajęcia zakończyliśmy próbą ustalenia czego symbolem może tytułowy fotel i rozmowa na temat "foteli", o które dzisiaj walczą ludzie.

       Malarskie inspiracje - "Łagodna" Piotra Dumały

5 kwietnia klasa 1 d zapoznała się z  animacją "Łagodna". Film zachwycił niezwykłą techniką wykonania, skłonił też do refleksji na temat relacji międzyludzkich oraz życia i śmierci.
Uczniowie zauważyli, że narracja filmu zorganizowana została wokół motywu zegara, który symbolizuje upływ czasu i jest sposobem na wprowadzenie retrospekcji, zwrócili też uwagę na symbolikę kolorów - czerwieni i bieli, a także jabłek, mostu, owadów, szukali też związków filmu z dziełami malarskimi m.in. "Krzykiem" Muncha. 
Podsumowaniem lekcji było odczytanie recenzji filmu "Łagodna" autorstwa Natalii, tegorocznej finalistki konkursu "Nakręć się!" i zwyciężczyni w głosowaniu internautów.