Konkurs „Skrytykuj!”

Mamy przyjemność poinformować, że Katarzyna Broda z klasy II D wzięła udział w konkursie „Skrytykuj!”. Zadaniem każdego uczestnika było obejrzenie dowolnego filmu i skomentowanie go lub nagranie wideo eseju. Autorzy najlepszych dwóch recenzji zasiądą w  Jury Młodych 33. Międzynarodowego Festiwalu Filmów Młodego Widza „Ale kino!”, który już w dniach 29.11.15 - 06.12.15 odbędzie się w Poznaniu. Trzymamy kciuki!

Poniżej komentarz Kasi do filmu Avatar: http://skrytykuj.pl/konkurs/recenzje/recenzja/5634d136d0f41

Lekcje filmowe w szkole

22 października 2015 roku odbyło się pierwsze spotkanie, na którym obejrzeliśmy dwa projekty filmowe. Pierwszy, zrobiony przez dziewczyny z klasy I D, dotyczył wynalazków i wynalazców, dzięki którym powstało kino, z kolei uczennice klasy II D przedstawiły prezentację na temat życia braci Lumière – twórców kinematografu.

Projekt   dziewczyn z I D można obejrzeć tu:

https://www.youtube.com/watch?v=yjtrLoPLRtg

 

2 listopada 2015 roku odbył się ciąg dalszy lekcji na temat początków kina. Tym razem swoje projekty przedstawiły trzy grupy z klasy II C.

Uczniowie grupy pierwszej opowiedzieli nam o George’u Meliesie i jego wpływie na rozwój kinematografii. Obejrzeliśmy fragmenty niektórych jego filmów, na przykład „Podróż na księżyc”. Nam  wydawał się komiczny, lecz w czasach powstania zrobił  furorę wśród widzów, ponieważ reżyser zastosował pierwsze w historii kina efekty specjalne.

Grupa numer dwa przybliżyła nam postacie Kazimierza Prószyńskiego, Bolesława Matuszewskiego oraz Władysława Starewicza – Polaków, którzy przyczynili się do rozwoju kina.

Grupa numer trzy przedstawiła projekt dotyczący filmów niemych. Poznaliśmy lepiej postać Charliego Chaplina i obejrzeliśmy fragmenty jego filmów „Brzdąc” oraz „Gorączka złota”. Ciekawostką może być fakt, że w czasie projekcji filmu niemego muzyka grana była na żywo.

Pierwsza lekcja w kinie

8 października 2015 roku klasa I D pod opieką pani Joanny Dąbrowskiej-Kępczyk i Małgorzaty Kuligowskiej wybrała się do warszawskiego kina „Muranów” na pierwszą w semestrze lekcję filmową w ramach projektu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej. Obejrzeliśmy „Labirynt Fauna”, film fantasy nagrodzony Oscarem za charakteryzację, scenografię i zdjęcia. Później uczestniczyliśmy w lekcji kinowej, na której dowiedzieliśmy się o symbolach i metaforach zawartych w tym filmi. 

Reaktywacja projektu filmowego!

Nasza szkoła po raz kolejny bierze udział w projekcie edukacyjnym w ramach ogólnopolskiego projektu ”Filmoteka Szkolna. Akcja!”. Temat tegorocznego projektu to „KUCHNIA FILMOWA”.

Działają  w nim   uczennice i uczniowie z klas  II C : Herman Artsimenia, Małgorzata Komorowska, Agnieszka Osińska, Kamil Pasik, Przemysław Matera, Katarzyna Jackiewicz, Natalia Jankowska, Dominik Murasicki, Justyna Nozderko, Michalina Łubkowska, Angelika Rechnio, II D : Kalina Bartnicka, Katarzyna Broda, Izabela Gańko, Joanna Sadoch, Izabela Kowalczyk, Narcyza Domagała oraz  I D : Aleksandra Jackiewicz, Małgorzata Urbanek i Julia Jurek.

Ogólnopolski Festiwal Filmoteki Szkolnej

11 i 12 czerwca mieliśmy okazję wziąć udział w Ogólnopolskim Festiwalu Filmoteki Szkolnej w Warszawskiej Szkole Filmowej. w

11 czerwca wzięliśmy udział w warsztatach oraz obejrzeliśmy film "Przywódcy" w kinie Muranów. Po seansie odbyła się debata filmowa.

Następnego dnia zaprezentowaliśmy nasz całoroczny projekt w formie plakatu:

Jedną z atrakcji były pokazy filmów uczniowskich wybranych przez reżysera.  Obejrzeliśmy 5 filmów licealnych i 5 filmów gimnazjalnych

Ciekawym doświadczeniem było World cafe, czyli spotkania z naszymi ekspertami w formule przejściowych stolików. Mieliśmy okazję porozmawiać z , animatorką, aktorką,  aktorem, , fotografikiem i operatorem, , krytykiem filmowym i kulturoznawcą,  krytyczką filmową,  fotografem i operatorem filmowym, , operatorem, reżyserem i scenarzystą filmowym, , autorką filmów animowanych

Podsumowanie projektu „Oskary filmowe”

Podsumowanie projektu „Oskary filmowe” realizowanego w ramach ogólnopolskiego projektu  "Filmoteka Szkolna. Akcja!"

28 maja w naszej szkole zaprezentowaliśmy efekty całorocznej pracy w projekcie filmowym. W tym roku w projekt zaangażowali się uczniowie z klas I D, I C , I F, II D, II E, II F pod opieką nauczycielek – pani Joanny Dębowskiej – Kępczyk oraz pani Lidii Uchman. Udało nam się zaplanować i zrealizować wiele działań dotyczących Oscarów, czyli Nagród Akademii Filmowej, które są jedną z najbardziej prestiżowych nagród zarówno dla twórców filmu, jak i krytyków filmowych oraz miłośników kina.

VIII PRASKI FESTIWAL FILMÓW MŁODZIEŻOWYCH

PFFM, czyli Praski Festiwal Filmów Młodzieżowych powstał w 2008 roku. 

Ideą przyświecającą temu pomysłowi była chęć prezentowania filmów realizowanych przez młodych ludzi w warunkach do tego najbardziej naturalnych - czyli w KINIE.

W dniach 20-24 kwietnia 2015 r. odbył się już po raz ósmy Praski Festiwal Filmów Młodzieżowych. W ciągu tygodnia miałam możliwość pomóc przy jego organizacji, jako wolontariuszka. Podczas trwania festiwalu mogłam także uczestniczyć we wszystkich warsztatach zorganizowanych dla uczestników. Z przyjemnością brałam udział w wykładach o roli głosu w narracji filmowej, dubbingu filmowym  czy o tym jak zareklamować swoje miasto. Interesujące również były warsztaty w siedzibie TVP prowadzone przez twórców Magazynu Ekspres Reporterów oraz późniejsze uczestniczenie w nagrywaniu tego programu na żywo. Wszystkie dni festiwalu były wartościowe, ale 22 kwietnia i gala finałowa przyszły moje najśmielsze oczekiwania. Trwające od rana warsztaty z charakteryzacji filmowej, prawa autorskiego czy ujęć filmowych to był dopiero początek dobrego popołudnia. Do moich zadań w tym dniu należało informowanie ludzi o trwającym wydarzeniu, pomoc w przygotowaniu miejsc dla uczestników, a na koniec poprowadzenie całej gali. Sala pełna ludzi, fotoreporterzy, jury i ja.. Dla mnie ważne także było zapoznanie ludzi współtworzących ten festiwal. Są to przede wszystkim prezes fundacji „Serduszko dla Dzieci”,  Nietypowa była dla mnie atmosfera panująca przez cały czas, ponieważ wszyscy byli wyluzowani, nie przejmowali się drobnymi problemami i z uśmiechem na twarzy bawili się. Ja czułam się jakbym znała tych ludzi od lat. Na pewno długo nie zapomnę tygodnia z Praskim Festiwalem i już nie mogę doczekać się kolejnej edycji.

~ Magdalena Piątek 

KONKURS NA 5 MINUTOWĄ ETIUDĘ FILMOWĄ 

W tym roku ruszyła VI edycja  konkursu "Nakręć się'' dla młodych filmowców, której organizatorami są: Centrum Edukacji Obywatelskiej oraz Polski Instytut Sztuki Filmowej. Uczestniczka naszego projektu filmowego Agnieszka Abramowska wzięła w nim udział. Nakręciła film „GADAJĄCY EKONOM”. Został zainspirowany filmem K. Kieślowskiego pt. „Gadające głowy”. 

Poniżej zamieszczamy link do filmu. Zapraszamy do oglądania !

https://www.youtube.com/watch?v=mHzRpKGUFSo&feature=youtu.be

LEKCJE FILMOWE

 W naszej szkole w ramach projektu filmowego odbyły się trzy lekcje filmowe. Tematem przewodnim była twórczość polskiego reżysera Andrzeja Wajdy oraz wyreżyserowane przez niego filmy: "Ziemia obiecana''(1974); ''Kanał''(1956); ''Człowiek z marmuru''(1976). 

   

 ''Ziemia obiecana'' to adaptacja powieści Władysława Reymonta. Film przedstawia kapitalistyczne miasto Łódź z końca XIX w. Trzech przyjaciół: Polak, Żyd i Niemiec pragną osiągnąć życiowy sukces. Przejmują reguły walki o pieniądz i zdobywają fortunę. Główni aktorzy: Daniel Olbrychski, Wojciech Pszoniak, Andrzej Seweryn. 

  ''Kanał'' to pierwszy polski film powojenny, którego tematyką jest powstanie warszawskie. Film ukazuje jeden z końcowych epizodów walk w Warszawie. Na Festiwalu w Cannes w 1957 zdobył nagrodę Srebrną Palmę. Datę premiery Kanału powszechnie uważa się za początek polskiej szkoły filmowej.

 ''Człowiek z marmuru'' to jeden z najważniejszych polskich filmów polityczych. Demaskuje fałsz i propagandę komunistycznej władzy. Przypisuje mu się również zainicjowanie kina moralnego niepokoju. Pojawił się na ekranach kin w gorącym okresie historycznym. W 1978 otrzymał nagrodę FIPRESCI na XXXI MFF w Cannes.  

NOC FILMOWA

Noc z dziesiątego na jedenastego kwietnia, kilkunastu uczniów Ekonoma z własnej nieprzymuszonej woli postanowiło spędzić w szkole. Było to możliwe dzięki pomysłowości uczennic klasy IIf, najfajniejszej klasy w szkole, które zorganizowały noc filmową, oraz poświęceniu ze strony pań polonistek - p. Lidii Uchman i p. Joanny Dębowskiej-Kępczyk, które zostały całą noc w swoim miejscu pracy, żeby nas pilnować.

                Zespół Szkół Ekonomicznych już drugi rok z rzędu bierze czynny udział w projekcie filmowym w ramach „Filmoteki Szkolnej. Akcji!”. Tegoroczny temat naszego projektu to Oskary Filmowe, dlatego w nocy z piątku na sobotę omówilismy trzy filmy, którym udało się zdobyć najważniejsze Oskary min. : za film, reżyserię, scenariusz, główna rolę męską i kobiecą. Po obejrzeniu dramatu psychologicznego odbyliśmy twórczą dyskusję na temat filmu, a potem wzmocniliśmy ciała ciastem oraz herbatą lub kawą, które pomogły utrzymać koncentrację na wysokim poziomie potrzebną do wzięcia udziału w jednym z konkursów przygotowanych przez nasze koleżanki z  IIf - Dominikę Uścińską i Olę Nagrabę. Następnie przeszliśmy do melodramatu .  Nasze nocne spotkanie zakończyliśmy  fenomenalnym thrillerem psychologicznym, który trzymał w napięciu do samego końca, do samej piątej nad ranem i nie pozwalał zasnąć mimo nietypowej pory.

                Na nocy filmowej bawiło się kilkunastu uczniów z projektu i spoza projektu, z klas pierwszych i drugich. Wszyscy zgodnie przyznają, że bawili się fantastycznie i chętnie powtórzą taką noc za rok

                                                                              Opracowała Barbara Frącz  z klasy  IIf