środa, 30 maja 2018

 Nasze działania  na stronie Filmoteki Szkolnej!

Począwszy od lutego nasze działania i relacje z nich są regularnie opisywane i wyróżniane na stronie projektu: 


W lutym 

 W marcu

W kwietniu



Cieszymy się z tego i mamy nadzieję, że to co robimy będzie docenione również w następnych miesiącach i zapewni nam wysokie, piąte miejsce w Grywalizacji

 http://filmotekaszkolna.pl/akcja/szkoly-w-projekcie



sobota, 26 maja 2018

Projekt "Powstanie styczniowe w literaturze i filmie"

  W maju klasa II d pracowała nad kolejnym projektem literacko-filmowym. Uczniowie  przeczytali nowele E. Orzeszkowej i S. Żeromskiego, a także obejrzeli dwa filmy "Wierna rzeka" oraz "Nad Niemnem".

Prezentując efekty swojej pracy zwrócili uwagę na mitologizujące i demitologizujące ujecie problemu powstania styczniowego w literaturze różnych epok. Prezentację na temat filmu-ekranizacji powieści Orzeszkowej wzbogacili także odwołaniami do malarstwa A. Grottgera.




Konkurs etiud filmowych


                 25 maja uczestnicy zajęć edukacji filmowej zaprezentowali swoje etiudy filmowe. 
Uczniowie pracowali nad swoimi dziełami od kwietnia. Tematyka filmów i technika wykonania była dowolna. Wszystkie dzieła mają oryginalne scenariusze, wykorzystują legalną muzykę, co było koniecznym warunkiem dopuszczenia do konkursu. Filmy miały pokazać to, czego uczniowie nauczyli się podczas tego roku  w ramach lekcji, warsztatów, wyjazdów itp. 
                Jury, złożone ze starszych uczestników projektu filmowego, oceniając prace wyraziło uznanie w związku z  ogromem  pracy, jaki włożyli w swoje dzieła wszyscy twórcy.  Postanowiono przyznać dwa pierwsze miejsca. Nagrodzone filmy to: "Rozczłonowanie" oraz "Do zobaczenia". 

Poniżej "Rozczłonowanie"






oraz "Do zobaczenia"






Drugie miejsce przyznano filmowi "Nie przewijaj życia jak facebooka"





Zwycięzcom gratulujemy!

A to oceny przewodniczących jury, Olgi i Oli, uczestniczek projektu filmowego z II D:

„Rozczłonowanie” (I miejsce) to film stworzony przez uczennice techniką animacji poklatkowej. Przedstawia on proces tworzenia sałatki. Na jury wywarł on ogromne wrażenie, ponieważ był niezwykle dopracowany. Ogrom pracy włożony w produkcję filmu był widoczny podczas każdej sekundy jego trwania. Całość jest  bardzo spójna, z dobrze dobraną muzyką.
„Do zobaczenia” (I miejsce) to film utrzymany w  oryginalnej konwencji. Autorzy tego filmu stworzyli go na podstawie jednego z odcinków swojego ulubionego serialu. Do filmu świetnie dobrano muzykę, która idealnie pasowała do intrygującego i tajemniczego charakteru filmu.  Uwagę jury zwróciły szczególnie pierwsze ujęcie (dynamiczny montaż) i jeden z ostatnich  kadrów (malarskość ujęcia róży)
Nie przeżywaj życia jak facebooka” (II miejsce) to  film, który podejmuje bardzo ważny temat. Pokazuje kontrast miedzy życiem wirtualnym a życiem realnym. Film cechuje  spójna kompozycja, autorki zastosowały klamrę kompozycyjną. Atutem filmu jest wykorzystanie zróżnicowanych planów filmowych i ruchów kamery.
„Promocja szkoły” (II miejsce) w  humorystyczny sposób ukazuje uczniowską codzienność. W filmie zawarte są żartobliwe spostrzeżenia na temat uczniowskiej społeczności. Składa się z szeregu scenek- dzięki którym można poznać  życie nastolatków w szkole. Szczególna uwagę zwraca ujęcie w szkolnej łazience. Autorzy filmu użyli wielu różnych środków wyrazu filmowego.
            "Prank News”  jest to film utrzymany w konwencji „szybkich wiadomości”, co udało się autorom podkreślić dynamicznym montażem w początkowych ujęciach








czwartek, 10 maja 2018

Kwietniowe aktualności filmowe na tablicy projektu filmowego

"Lot nad kukułczym gniazdem", "Hair", "Amadeusz"... to najbardziej znane filmy Milosza Formana, artysty, którego pożegnaliśmy 13 kwietnia tego roku. Właśnie jemu i jego twórczym dokonaniom poświęciliśmy tablicę projektu na I piętrze naszej szkoły.

Oprócz tego nowości, które możecie obejrzeć w kinach, a wśród nich- "Twarz"- nowy film M. Szumowskiej.