Warsztaty w ramach szkół - rezydencji 
                    programu filmowego "SHORTCUT"

Trzecie, lutowe  warsztaty filmowe w całości zajęło tworzenie oraz analizowanie etiud filmowych , zainspirowanych autentyczną historią samobójstwa nastolatka oraz filmem „Rafa”.  Grupy nakręciły sceny przesłuchań kolegów i koleżanek zmarłego, jego siostry, przyjaciela, a także hejtera.
Na zajęciach gościliśmy też P. Karolinę Giedrys, jedną z koordynatorek projektu.

 Media społecznościowe – szansa na karierę czy tylko zabawa?
                          "Dziewczyna  z Instagrama"

W styczniu klasy humanistyczno - filmowe oglądały film, którego bohaterką jest 15-letnia Annegien z Holandii.
Lekcję rozpoczęliśmy rozmową na temat tego czy lubimy robić sobie zdjęcia i dzielić się nimi z innymi,  czy ważne są dla nas lajki i jak reagujemy na krytyczne komentarze na nasz temat , które pojawiają się w mediach społecznościowych. 
Po filmie zastanawialiśmy się nad tym, jaka jest bohaterka filmu, jej stosunek do Instagrama,  do fanów i fanek i czy Instagram ma dla niej pozytywne czy negatywne skutki. 
Uczniowie porównywali swoje doświadczenia z mediami społecznościowymi z doświadczeniami Annegien, zastanawiali się, czy tak jak ona potrafiliby zrezygnować z bycia youtuberką...
Na zakończenia zajęć dyskutowaliśmy o tym, co jest potrzebne, by można było realizować swoje pasje.

              Warsztaty w ramach szkół - rezydencji 
                           programu SHORTCUT

28 stycznia odbyły się kolejne warsztaty w ramach szkół - rezydencji SHORTCUT, prowadzone przez Panią Teresę Czepiec. Zajęcia poświęcone były sztuce pisania scenariusza oraz opowiadania filmowego. A co się działo przez te sześć pracowitych i twórczych godzin? 
Zobaczcie....

.... Oglądamy scenę otwierającą film "Birdman". Analizujemy opowiadanie przez bohatera....

....Przygotowujemy  się do nakręcenia mini etiud filmowych...

....Kręcimy!!!

* Oglądamy i omawiamy....

....Komentujemy  szkolne  historie znalezione w mediach....

I....Mamy już pomysł na nasz film!

                                   PROGRAM NHEF
                            "Combat girls. Krew i honor"

Kolejne spotkanie z cyklu Nowych Horyzontów Edukacji Filmowej poświęcone było filmowi Davida Wnendta z 2011 roku. Podczas prelekcji poprzedzającej seans pani Magdalena Felis zwróciła uwagę na problemy związane z nazizmem i neonazizmem oraz ich realizacjach w różnych tekstach popkulturowych. Mówiła też o symbolice plaży i buncie kobiet.

                          Warsztaty "Praca kamery"
               w klasach humanistyczno-filmowych

Klasy realizujące program edukacji filmowej wzięły udział w warsztatach, na których miały okazję zastosować w praktyce wiedzę na temat planów filmowych. Oto efekty ich pracy....