SZKOŁA TWÓRCZYCH PRAKTYK. Ścieżka filmowa: „Kino w szkole - oglądaj, analizuj, twórz"

    II semestr roku szkolnego 2025/2026 w SZKOLE TWÓRCZYCH PRAKTYK będzie poświęcony przede wszystkim pracy z filmem krótkometrażowym, który dzięki swej formie pomaga w kształtowaniu koncentracji i refleksyjnego podejścia do sztuki filmowej. Sama "Ścieżka filmowa" ma pomóc rozwinąć wrażliwość filmową oraz zrozumieć i docenić filmowe rzemiosło.

 Zadanie twórcze: "KAMERA SPRAWDZA NASZĄ SZKOŁĘ" 

Pierwszym filmem, który obejrzała klasa 1d był dokument Teresy Czepiec "Superjednostka"

Katowicki wysokościowiec "Superjednostka" to ogromny blok mieszkalny, jeden z największych w Polsce – z 762 mieszkaniami, w których może mieszkać nawet 3000 ludzi. Bohaterami filmu dokumentalnego są właśnie jego mieszkańcy.

Zadanie twórcze do filmu "KAMERA SPRAWDZA NASZĄ SZKOŁĘ" ma uświadomić uczniom jakie znaczenie ma scenariusz w filmie dokumentalnym. Każda grupa nagra jedno ujęcie dokumentalne, które pokaże jak wygląda życie w ZSE. 

Zdjęcia i film wkrótce:)

Zadanie twórcze: OBRAZY, KTÓRE ŁĄCZĄ

        Drugim filmem, z którym związane było kolejne zadanie twórcze był dokument "Utracone połączenie" (2021, reż. Andy Burns) który powstał dzięki współpracy krajowych i regionalnych archiwów filmowych  Wielkiej Brytanii. Film, będący refleksją po pandemii, skłania do rozmyślań nad stratą, samotnością  izolacją, ale mówi też o powrocie do zdrowia i radości, tym, co naprawdę cenimy, oraz o naszym stopniowym ponownym nawiązywaniu kontaktów między sobą, naszymi społecznościami i otaczającym nas światem.

Zadanie twórcze polegało na zrobieniu serii zdjęć telefonem, które razem stworzą krótką fotograficzną opowieść dokumentalną. Zadanie miało ułatwić zrozumienie jak kadr, światło i perspektywa budują emocje. 

A oto uczniowie przy pracy: