wtorek, 11 czerwca 2024

 FILMOWA GRA SZKOLNA 🎞

Jak co roku w czerwcu w naszej szkole odbyła się Gra Filmowa, którą tradycyjnie organizuje klasa 2 d o profilu humanistyczno-filmowym  dla klasy 1 d o tym samym profilu. Hasłem tegorocznej gry była "Przygoda- akcja". Filmowcy z 2 d przygotowali 6 stacji poświęconych różnym filmom o charakterze sensacyjno-przygodowym.

Spotkanie rozpoczęliśmy filmem 'Więzienie", wprowadzającym w klimat gry:

https://drive.google.com/file/d/1V3HhLNjoiTPN5L702xiq8BvsdFqyOJux/view?usp=sharing

Następnie grupy przeszły na kolejne stacje:

                        STACJA 1 "Dom Gucci" (2021 r)

Uczestnicy gry wędrowali do sali teatralnej ukrytej w "podziemiach" internatu. Tam zmagali sią z wykreślanką dotyczącą filmu:


















Następnie za pomocą przygotowanych rekwizytów, próbowali upodobnić się do dwóch głównych bohaterów - Patrizia i Mauricio Gucci i pozowali do zdjęć w "fotobudce":


























Zadania przygotowali Oliwia, Julia, Amelia i Grzegorz:)

                                    STACJA 2 "Krzyk"

Agnieszka, Beata i Sara to organizatorki kolejnej stacji:

Dziewczyny wymyśliły zabawę w "głuchy telefon", projektowanie masek, broni lub stroju Ghostface, oraz odwzorowanie kadrów z filmu. Oto jak pracowały grupy:








Chwila przerwy i zasłużonego odpoczynku...



STACJA 3 "Pulp fiction"

Na kolejnej stacji Marysia, Natasza, Nikola i Weronika:


przygotowały do rozpoznania kadry z filmu....





oraz strzelanie z zabawkowego  pistoletu na strzałki połączone z odpowiedzią na pytania. 






Uczestnicy tańczyli też jak Mia i Vincent w kultowej scenie z filmu:



STACJA 4 "Więzień labiryntu"
Grupy, które dotarły do tej stacji rysowały potwora, który mógłby znajdować się w labiryncie oraz rozwiązywali quiz z wiedzy o filmie. Za każde wykonane zadanie uczestnicy dostawali literkę, a kilka z nich było ukrytych w labiryncie. Z zebranych liter utworzyło się hasło, które było "kodem" do wyjścia







A szefowe tej stacji to Ala, Amelia, Agnieszka i Asia:


STACJA 5 "Jumanji"
Nadia, Martyna, Julia i Ola przeniosły uczestników w świat gry komputerowej. Najpierw uczestnicy otrzymali kawałek mapy oraz klucz. Mieli odnaleźć skrzynię z kamieniem. Potem odpowiadali na wylosowane pytania dotyczące filmu. Uczestnicy rysowali słabości głównych bohaterów filmu i dopasowywali kadry z filmu do poziomów gry. za każde rozwiązane zadanie dostawali kolejne części mapy Na koniec musieli połączyć wszystko w całość. Zaznaczony na mapie „x” oraz strzałki doprowadziły  ich do ‚oka jaguara’ i tam kończyli grę - umieszczając  kamień w "oku jaguara"







STACJA  6 "Milczenie owiec"
Na kolejnej stacji Zosia i Zuzia przygotowały test z zamkniętymi pytaniami, ułożenie sceny z filmu z puzzli oraz  tworzenie origami









Po zakończeniu gry przyszedł czas na podsumowanie. 


Oliwia i Amelia, które ogłaszały wyniki pochwaliły wszystkie grupy za wiedzę na temat filmów oraz zaangażowanie i kreatywność oraz stworzenie wyjątkowego klimatu dobrej zabawy, a koordynatorka gry zwróciła uwagę na ciekawe prace plastyczne:





Na koniec  wszyscy uczestnicy gry otrzymali słodkie upominki ufundowane przez Radę Rodziców ZSE



Do zobaczenia za rok - na kolejne Filmowej Grze Szkolnej!

Zapraszamy do obejrzenia filmu - relacji z GRY
https://drive.google.com/file/d/1Hl3WntJeLH21ryjrUupIfZ0ahp2Mq3em/view?usp=sharing







niedziela, 9 czerwca 2024

FINAŁ  PROJEKTU CEO- "Poznajemy lokalną społeczność" 

    9 czerwca zakończyłyśmy pracę w projekcie Centrum Edukacji Obywatelskiej "Poznajemy lokalną społeczność". Ala, Amelia, Agnieszka i Asia z klasy 2d o profilu humanistyczno-filmowym pracowały nad filmem o zbytkowym szpitalu w Rudce. Film "Rudka: 3 opowieści" jest efektem półrocznej pracy naszych filmowczyń: rozmów z archiwistą szpitala, spotkań z mentorem dr. hab. Stefanem Paruchem, a przede wszystkim wielu godzin pracy naszej montażystki. Zapraszamy do obejrzenia filmu:

·        https://drive.google.com/file/d/1H5Mxe51qMK7LlxamZLQndt7JFCPE3bKx/view?usp=sharing

a także naszej pracy, którą udokumentowałyśmy na padlecie:

https://padlet.com/jdebowskakepczyk/projekt-spo-eczno-artystyczny-szko-y-tw-rczych-praktyk-2023--3jams42a6q73j5fs



                                    

niedziela, 2 czerwca 2024

 "Szkoła Twórczych Praktyk" - LUMIERÓWKI oraz WYWIAD

Jednym z zadań w projekcie było nakręcenie tzw. lumierówek. Nasze filmowczynie z 2d ponownie zainteresowały się terenem szkoły od strony Kazikowskiego. Trwa tam rozbudowa budynku ZSE. Zobaczcie,  jak wygląda to okiem kamery!

https://drive.google.com/file/d/1dJcTazZW7UaE3QzuOr0BgwQwMz46hMzj/view?usp=sharing



Rok temu teren przed szkołą uwieczniły na swoich lumierówkach uczennice ówczesnej klasy 3d , dziś  już absolwentki. Wtedy wyglądało to zupełnie inaczej, a z wyjścia koło biblioteki korzystaliśmy tylko wtedy, jeśli chcieliśmy dostać się do internatu…

https://drive.google.com/file/d/1vEDsYqfg4QTVLXB1PQNAkp1gjRyB55cB/view?usp=sharing


A jak będzie za rok? Zobaczymy to być może na kolejnych lumierówkach…

            Kolejnym zadaniem było nakręcenie wywiadu połączonego z obserwacją bohatera w jego środowisku. Wybór padł na archiwistę Ośrodka Kompleksowej Rehabilitacji w Rudce, pana Piotra Czyża, który jest autorem opowieści o tym niezwykłym miejscu.

https://drive.google.com/file/d/1Ko34zqlL6H2RNGkdt94n6FTTRuloLHkt/view?usp=sharing


Zapraszamy również do obejrzenia padleta, na którym dokumentujemy naszą pracę.
https://padlet.com/jdebowskakepczyk/projekt-spo-eczno-artystyczny-szko-y-tw-rczych-praktyk-2023--3jams42a6q73j5fs


 

wtorek, 28 maja 2024

 NIEZAPOMNIANE SCENY Z DRAMATÓW ROMANTYCZNYCH 

Podsumowując spotkania czytelnicze z dramatami Mickiewicza, Słowackiego i  Krasińskiego uczniowie klasy 2d postanowili spojrzeć na dramaty romantyczne oczami filmowców. Oto efekty ich pracy:

                          LILLA WENEDA Juliusza Słowackiego (prolog)



KORDIAN Juliusza Słowackiego (monolog na Mont Blanc)


KORDIAN Juliusza Słowackiego (scena spiskowa)


NIE - BOSKA KOMEDIA Zygmunta Krasińskiego (scena Mąż - Żona - Dziewica) 


Powstał też film zainspirowany "Sonetami krymskimi". Koniecznie zobaczcie!


https://drive.google.com/file/d/1qZGNu-_dfMDjFrG5iVqV7itte9_S7cml/view





poniedziałek, 13 maja 2024

 FOTOGRAFICZNY AUTOPORTRET

Co nas określa? Uczennice i uczniowie klasy 1d spróbowali odpowiedzieć na to pytanie przez przedmioty. Jakie przedmioty miały dla nich znaczenie, były ważne, określiły ich – wprost albo symbolicznie?

Nasi filmowcy wykonali swoje fotograficzne autoportrety przez przedmioty, korzystając ze swoich rzeczy, tych codziennych, ale też pamiątkowych, o znaczeniu dosłownym lub bardziej metaforycznym. Następnie na lekcji każdy zaprezentował swoją pracę:



A to wybrane autoportrety przez przedmioty:

                                            Dominika


Maja


Julianna

 
Pozostałe portrety wraz z opisami przedmiotów znajdziecie w prezentacji. Zapraszamy do obejrzenia:)

https://docs.google.com/presentation/d/1I4F8T4nTwzlkqDB9gZr6AttqlZ3JOabE/edit?usp=sharing&ouid=115549180423881906071&rtpof=true&sd=true









poniedziałek, 6 maja 2024

 Absolwentki klasy 4d

    29 kwietnia zakończyła edukację w naszej szkole klasa 4d o profilu humanistyczno-filmowym. W ciągu 4 lat nauki w szkole dziewczyny podjęły wiele inicjatyw filmowych - realizowały projekty, kręciły filmy, organizowały różne imprezy, brały udział w konkursach odnosiły sukcesy, zapisując tym samym wiele pięknych kart w historii naszego bloga. Za wszystkie działania dziękujemy, a humanistkom życzymy powodzenia na maturze i realizacji wszystkich planów w dorosłym życiu👍👍

Zapraszamy do obejrzenia prezentacji dokumentującej życie - nie tylko filmowe - klasy 4d 👧


https://docs.google.com/presentation/d/1j3nfnWUUGRnscMSNNQtA-VQcfUQ45wNI/edit?usp=sharing&ouid=112622469972788108510&rtpof=true&sd=true