środa, 2 października 2019

   Czy film może być parabolą? Refleksje po animacji "Schody"

Filmowe projekcje w ramach programu Filmoteka Szkolna w roku szkolnym 2019/20 rozpoczęliśmy od filmu 'Schody" S. Schabenbecka. Uczniowie klas pierwszych mieli okazję porównać literacką (na przykładzie przypowieści biblijnej)  i filmową parabolę. Wykazując sie niezwykłą inwencją, próbowali na różne sposoby zinterpretować warstwę symboliczną animacji - w historii filmowego "everymana" zobaczyli opowieść o życiu i śmierci, o pokonywaniu trudności, o budowaniu cywilizacji, o przemijaniu i marności ludzkiego życia, ale także ilustrację przysłowia "po trupach do celu"....






Brak komentarzy:

Prześlij komentarz