Jak stworzyć poetycki dokument? 

      "Wszystko może się przytrafić" M. Łozińskiego

18 stycznia klasa I d przeanalizowała technikę filmową poetyckiego dokumentu M. Łozińskiego. 

Uczniowie pracując w grupach analizowali  paraboliczność filmu, konwencję dokumentu półotwartego i poetyckiego, a także odczytywali  symbole, którymi nasycony został film. Dowiedzieli się też o polskiej szkole dokumentu. 

To kolejne zajęcia z cyklu filmu dokumentalnego, które przygotowują uczniów do nakręcenia etiudy filmowej "Moja szkoła".